Comisiones territoriales de admisión del alumnado
Recordamos que en marzo comienza el proceso de admisión del alumnado. Es importante la participación de las familias para velar por la transparencia y el cumplimiento de las garantías en el acceso a la educación.
Novedad este curso: ratio máxima de 22 alumnas/os por aula en Infantil de 3 años.
Todas las AMPA deben ser convocadas a participar en las comisiones de escolarización, denominadas “Comisiones territoriales de garantías de admisión del alumnado”. La presidencia de esta comisión se rota entre los directores y directoras de los centros educativos del municipio/zona de escolarización. Son las direcciones de los centros educativos quienes reciben la información de la constitución y las convocatorias de sesiones.
Si aún no contactaron con la AMPA, presenta un escrito en tu centro(por registro de entrada/mail/etc.) dirigido a LA PRESIDENCIA DE LA COMISIÓN TERRITORIAL DE GARANTÍAS DE ADMISIÓN, indicando nombre de la AMPA y centro educativo y nombre, apellidos, correo electrónico y móvil de la persona que representará a la asociación.
Artículo 39. Composición de las comisiones territoriales de garantías de admisión. (Decreto 21/2020, de 17 de febrero)
- f) Una persona representante de las madres o padres del alumnado de cada uno de los centros docentes públicos y privados concertados del ámbito territorial correspondiente, designada por la correspondiente asociación de padres y madres del alumnado.
Calendario de reuniones:
- 2 al 9 de marzo: constitución de las comisiones. Participa activamente para entender la estructura y los objetivos de la comisión para el año escolar. Fomenta la transparencia solicitando que la composición y los puntos discutidos sean comunicados a todas las familias de los centros.
- 13 al 17 de abril: análisis del procedimiento de admisión. Organiza un foro de discusión después de esta sesión para compartir con otras familias lo discutido. Especialmente sobre las solicitudes y el balance de plazas vacantes. Recopila y presenta inquietudes de las familias respecto al proceso de admisión para que sean consideradas en las próximas sesiones.
- 6 al 12 de mayo: modificación de la oferta educativa y escolarización del alumnado con NEE. Propón mejoras o ajustes a la oferta educativa ,basándote en las necesidades reales de la comunidad escolar. Aboga por recursos adecuados para el alumnado con NEE, utilizando esta sesión como plataforma para defender una escolarización inclusiva con los recursos necesarios.
- 15 al 22 de mayo: adjudicación de plaza del alumnado no admitido. Vigila el proceso de adjudicación para asegurar que sea justo y transparente, especialmente para el alumnado no admitido inicialmente. Solicita una revisión si identificas que el proceso de adjudicación no ha considerado adecuadamente las necesidades de todas las familias o se han omitido criterios importantes.
Guías para AMPA y familias.
➡️ Guía sobre Participación en las comisiones de escolarización. editado por CODAPA.
➡️ Guía de escolarización para Alumnado con alergia alimentaria, con información útil para las familias sobre protocolos, recomendaciones y derechos. Editado por asociación AVANZAX.
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Calendario de Escolarización curso 2026-27
Fase 1: Presentación de solicitudes
- Del 1 al 31 de marzo de 2026: Plazo único para solicitar plaza en centros sostenidos con fondos públicos (infantil, primaria, ESO y bachillerato).
Fase 2: Baremación y alegaciones
- Hasta el 20 de abril de 2026: Publicación de la relación de solicitantes con la puntuación obtenida. Se publica la puntuación asignada a cada alumna/o, no la admisión.
- A partir del 21 de abril: Inicio del trámite de audiencia y alegaciones. Es el periodo habilitado para reclamar si no se han contabilizado correctamente los puntos.
Fase 3: Adjudicación de plazas
- 13 de mayo de 2026: Sorteo público para resolver situaciones de empate.
- 14 de mayo de 2026: publicación de las Resoluciones de Admisión (listado definitivo del alumnado admitido en cada centro).
- 25 de mayo de 2026: Publicación de la adjudicación de plaza subsidiaria (reubicación) para el alumnado no admitido en su centro prioritario.
- 26 de mayo de 2026: comenzará el plazo para la presentación de recursos de alzada y reclamaciones (plazo de un mes).
- Fase 4: Matriculación.
La obtención de plaza no formaliza el ingreso. La matriculación es obligatoria, y debe realizarse en las siguientes fechas:
- Del 1 al 10 de junio: Segundo Ciclo de Infantil y Primaria.
- Del 1 al 10 de julio: ESO y Bachillerato.
Normativa:
– Resolución de 19 de enero de 2026, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2026/27.
Corrección de errores de la Resolución de 19 de enero de 2026, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2026/27 (BOJA núm. 16, de 26.1.2026).
Resolución de 27 de enero de 2026, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, por la que se establece la ratio por unidad en el procedimiento de admisión del primer curso del segundo ciclo de educación infantil (tres años) en los centros educativos sostenidos con fondos públicos en el curso escolar 2026/2027.